We are delighted to announce the publication of the second volume of the proceedings of the 2015 conference “Jeux éducatifs et savoirs ludiques dans l’occident médiéval”, edited by Francesca Aceto and Vanina Kopp! Just as the first one, the review Ludica. Annali di storia e civiltà del gioco did an amazing job in creating a beautiful object, and our contributors gave all their best for making their articles an interesting read!
Here ‘s the summary of volume II, in Ludica 23 (2017):
Jeux éducatifs et savoirs ludiques dans l’Europe médiévale/Educative Games and Ludic Knowledge in Medieval Europe II
Francesca Aceto/Vanina Kopp: Jeu, pédagogie et performance dans les sociétés médiévales/Play, pedagogy and performance in medieval societies
Alessandra Rizzi: Educare col gioco/rieducare al gioco: predicatori e uomini di Chiesa fra medioevo ed età moderna
Marie Anne Polo de Beaulieu/Jacques Berlioz: Les prédicateurs connaissaient-ils la notion de jeux éducatifs ? Enquête dans quelques collections de récits exemplaires (XIIIe-XVe siècle)
Iolanda Ventura: Curiosità, insegnamento e piacere nelle enciclopedie del Tardo Medioevo: il caso del Responsorium curiosorum attribuito a Corrado di Halberstadt
Vanina Kopp: « Jeux et esbatemens aucunement plaisans pour avoir contenance et maniere de parler ». Les recueils de demandes d’amour comme manuels éducatifs
Darwin Smith: Aspects de l’écriture dramatique en France au XVe siècle : fil sonore, mime, polytopie et mass media
Just as a reminder, volume I in Ludica 21-22 (2015-2016) contained these articles:
Jeux éducatifs et savoirs ludiques dans l’Europe médiévale/Educative Games and Ludic Knowledge in Medieval Europe I
Francesca Aceto/Vanina Kopp: Entre didactique et ludique. Essais d’une approche historique/Teaching and Play. A historical approach
Noëlle-Laetitia Perret: La place du jeu dans l’éducation du prince d’après Gilles de Rome et son traducteur Guillaume (XIIIe-XIVe siècle)
Sophie Caflisch: Language Immersion through Movement Games and Play in Late Medieval Europe
Ilaria Taddei: Jouer dans la cité des humanistes. Les confréries de jeunesse à Florence au XVe siècle
Francesca Aceto: « Aguzzar l’ingegno dei giovani ». Jeux, mathématiques et violences symboliques au Quattrocento